Diviértete con Matemáticas y TIC

  ¡Hola!  Comparto el video elaborado por el quipo 2, integra la etapa 1 y 2 del proyecto basado en un Ambiente Virtual de Aprendizaje. Disfrútalo 👉

¡Hola! Comparto el documento en el que se incluyen las dos etapas del proyecto integrador, así como la rúbrica que se diseño para evaluar un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA). Para su diseño se tomaron en cuenta los aspectos que refieren Estrada, E. y Boude, O. (2015): Objetivos de enseñanza: Objetivo general y específico. Competencias para el siglo XXI. Enfoque pedagógico. Proyecto educativo institucional. Actores y roles: del docente y del alumno. Estrategia y técnica didáctica. Contenidos en términos de objetivos de aprendizaje. Actividades académicas y su dinámica. Evaluación. Para realizar la rúbrica fue necesario considerar sus características en donde se incluyen los  indicadores y la escala. Es importante definir los indicadores para que se pueda realizar la evaluación considerando aspectos específicos. La escala, permite identificar el nivel de logro, para ello es importante realizar la descripción con base a los indicadores. El diseño de la rúbrica fue un ejercicio intere

  Ambiente de aprendizaje mediado por las TIC leer aquí

Actividad 4: Proyecto integrador. Etapa 1. Ambiente de aprendizaje sustentado con las TIC. ¡Hola! Te invito a que disfrutes del proyecto elaborado por el equipo 2 en su etapa 1; generado en  la tecnología con Powtoon.com. Powtoon es una herramienta online ideal para diseñar las clases de forma amena y divertida, a través de ella, se puede convertir de manera rápida y fácil una clase en un video didáctico atractivo para los alumnos que están inmersos cada vez más en la tecnología.  Claro que implica también tiempo para el diseño de las actividades, pero el resultado vale la pena. Realizar este proyecto implicó un trabajo colaborativo que llevó varias horas de trabajo para tomar acuerdos en la temática, el diseño de la presentación, ver la manera de sintetizar el primer producto elaborado para que se pudiera ajustar a los tiempos solicitados para  la producción del video. La actividad tiene un gran potencial en el desarrollo de habilidades tanto cognitivas como tecnológicas. ¡¡¡¡VEAMOS!!

 En este apartado podrás acceder a la infografía realizada en el programa Easel.ly. Para visualizar la infografía en una ventana nueva, da click aquí      

  Análisis comparativo sobre la importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación para los procesos educativos Potencialidades, alcances y limitaciones, riesgos. Actividad:  Cuadro comparativo   https://drive.google.com/file/d/1D6MccEgAmWSZ09jJGIsAMdcCuwdYTWbQ/view?usp=sharing

Las TIC en la Educación y su aplicación en las matemáticas. Catalina Araceli García Rosas.   I ntegrar el uso de las TIC en la educación tiene sus bases en la política educativa que rige nuestro país, el objetivo de la política educativa, es dirigir al sector educativo en función de un proyecto a nivel nacional; en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2019-2024, se menciona la instalación de internet inalámbrico en todo el país para que se tenga conexión en todas las escuelas (DOF, 2019). El Programa sectorial de Educación (PSE) 2020-2024 hace referencia en la estrategia 2.2 la necesidad de instrumentar métodos pedagógicos innovadores por lo que se propone consolidar un ecosistema digital educativo mediante la gestión de una plataforma de contenidos en múltiples formatos: Internet, redes sociales, Red EDUSAT, radio y televisión. (Gob. Mx., 2020). De acuerdo con lo que establece la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), los paí

  Khan Academy ofrece ejercicios de práctica, videos instructivos y un panel de aprendizaje personalizado que permite a los alumnos aprender a su propio ritmo, dentro y fuera del salón de clases. Abordamos las matemáticas, la ciencia, la programación de computadoras, la historia, la historia del arte, la economía y más. Nuestras misiones de matemáticas guían a los alumnos desde el jardín de niños hasta el cálculo, por medio de una tecnología novedosa y adaptable, que identifica las fortalezas y las lagunas en el aprendizaje. Tenemos convenios con instituciones como la NASA, el Museo de Arte Moderno (MoMA) de Nueva York, la Academia de Ciencias de California y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) para ofrecer contenido especializado. Entra aqui: https://es.khanacademy.org/